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爱信诚速读速记用书(爱信诚速读速记)

导读 爱信诚速读速记用书,爱信诚速读速记这个很多人还不知道,小飞来为大家解答以上的问题。现在让我们一起来看看吧!1、注重右脑的开发,普遍实

爱信诚速读速记用书,爱信诚速读速记这个很多人还不知道,小飞来为大家解答以上的问题。现在让我们一起来看看吧!

1、注重右脑的开发,普遍实用的有以下几种方法: 利用形象开发右脑 右脑是形象的脑,在爱信诚速读速记中"眼脑直映"的阅读特点,要求我们省去"音读"现象,将文字大块大块地映入大脑,将文字形象化来开发右脑;脑图像法也是培养我们右脑的形象思维,当我们在背数字、文字或字母的时候,把要记的东西的形象"刻"在脑海中,当我们在背的时候,仿佛是"看"着头脑中所记东西的形象读出来一样,不仅记得快,而且记得牢,通过一系列形象开发右脑。

2、 2、 利用音乐开发右脑 在工作或学习场所播放一些优美、舒缓的轻音乐,这种"背景音乐"能有效地提高工作或学习效率,这在实际的教学中也得到证实。

3、爱信诚磁带上的音乐就是一些优美舒缓的音乐,在学习时,把注意力集中到书本上,轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑,开发右脑的潜能,因为我们的右脑被称为"音乐脑",负责完成音乐、情感等工作。

4、 3、 右脑体操--左侧运动 经常利用左半身的手、臂、腿、脚进行活动,能促进右脑的开发,如:A:用左手写字、画画、剪纸等。

5、B:用左手做事,用左手拿筷子、刷牙、扫地、拿东西C:左腿活动,用左脚踢球、跳皮筋等。

6、4、转动眼球,有助于记忆力的提高训练右脑的方法有许多,可以通过潜意识、脑电波、学习记忆术等来训练。

7、在今天,人类已高度重视对自身大脑的研究,左右脑功能的研究已获得突破性进展,阅读教育必须努力跟上时代,深入开发右脑的功能,重视发展形象思维,必将引起一次新的学习革命,我相信,通过右脑功能的开发,形象思维的发展,爱信诚必将造就出左右脑并用的新一代高素质人才开发右脑的秘诀 -------------------------------------------------------------------------------- 现在许多人提出开发右脑的概念,这个概念没有错,但是并不完全合理。

8、大脑左右两个半球共同协调,平衡使用,才是开发大脑最高的境界。

9、 像传统学习那样仅仅开发左脑远远不够,仅仅开发右脑也远远不够,应该协调平衡使用。

10、 在这个大原则下,适当地多加运用右脑也会取得非常惊人的效果,仅从记忆来说,右脑的开发就具有非常大的价值,大脑记忆知识共有6个层次。

11、最难以记忆的是无逻辑数字,越往上越容易记,直到最高的第6层为不动图,可见记忆图片最容易而且效果最好,根据两个半球的分工协作理论,可以看到右脑记忆的知识容易而且牢固,左脑记忆的困难较大一些。

12、 我国传统意义的学习培养出来的人材的大多是左脑人,这种左脑人所做的许多工作很快将会被电脑替代,而右脑具有创新和巨大的潜能,要超越别人,就一定要在右脑上下功夫,活化与开发右脑,成为一位“右脑人”,进而成为具有观察力、综合力、想象力、创造力等强大力量的全脑人。

13、 开发右脑主要运用右脑输入信息,刺激右脑,这是最主要的途径,由于右脑指挥身体中的左半侧运动,所以让身体左半侧活动就是运用右脑,所以我们可以不断地使左半侧有意识地活动和运动,加强对右脑的刺激和训练。

14、 在日常生活中,有很多办法可以训练右脑,总的可以分为两个大类: 第一类是文化艺术方面,可以听音乐、画画、写字、参加表演、做游戏,有的人用演戏剧来学习英文,这在一些大城市已经比较普遍,这种方法非常好。

15、 第二类就是加强左侧肢体运动,可以打球、做体操、跳舞,平时多用左手,中国人不习惯用左手,用左手的人被称为“左撇子”,西方人大多用左手。

16、 有人说“左撇子聪明”。

17、这句话是中国人说的,它的起源并没有科学依据,只是生活中对现象的观察,但却符合现代西方大脑风暴的理论。

18、有人笑话“左撇子”,这是很不应该的,无论是开发大脑还是人的行为习惯,都要受到尊重,平时不妨多用左手、左脚、左半身,甚至平时找朋友、谈对象,也最好多用左耳。

19、 因为从左耳进去的信息经过右脑处理,感觉良好,现实中有人就是这样成为情侣,最后走到一起的。

20、处处留心这句话,一点不假,连说悄悄话可都是有讲究的。

21、 我们主张左右脑协调使用,不搞厚此薄彼,让左右脑友好合作,让意识同潜意识也友好合作,避免潜意识被清醒的意识干预、控制和过滤。

22、左脑思维活动较多,就容易控制右脑的潜意识,在人们的大脑处于α波状态,大脑中的潜意识感觉、直觉、形象等都会像一江春水一样不断涌出。

23、 全脑学习主张大家平时思考问题用左右脑,活动和运动左右并举,协同使用,两个手轮换工作,也许有的人习惯用右手,刚开始用左手不习惯,但只要坚持下去,渐渐就可以改变过来的。

24、 根据成功学理论,一个人改变习惯分为强制、不自觉、自觉三个阶段,只要坚持到最后,建成良好的习惯是不成问题的。

25、 用到学习上,刚开始运用右脑思维和记忆觉得不大习惯,渐渐就会好转的,爱因斯坦说:“我思考问题时不是用语言进行思考,而是用活动的、跳跃的形象进行思考”。

26、 大科学家给我们提供了很好的榜样,只要我们努力较多地使用右脑,并做到左右脑协调平衡发展,一定会收到很好的效果。

27、我的左脑是被迫开发的,结果我现在好惨!。

今天的内容分享完毕,希望对大家有所帮助。

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